SOCIAL SCIENCE 3
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Unit 6 “WORK” En esta unidad estudiaremos las actividades propias del sector primario, secundario y terciario; la importancia de llegar a ser un consumidor responsable y comparar precios; la publicidad engañosa con estrategias de precios competitivos y las consecuencias que puede tener el consumismo con respecto a los recursos naturales. En esta ficha se recoge el vocabulario y las estructuras que el alumnado debe aprender junto con unos enlaces de vídeos que serán de utilidad para repasar los contenidos estudiados. |
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VOCABULARY |
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Español |
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administration advertisement animals arable beach tourism brand name by hand cattle farming civil servant cleaner coastal fishing craftworker cultural tourism culture deep-sea fishing distribution dry farming education encourage entertainer factory worker farming fish farm fishermen food freeze furniture healthcare identical industry irrigated farming
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administración anuncio, publicidad animales cultivable turismo de playa marca comercial manualmente cría de ganado funcionario limpiador pesca costera artesano turismo cultural cultura pesca de altura distribución agricultura de secano educación alentar, animar artista, animador obrero de fábrica agricultura piscifactoría pescadores comida congelar mueble, mobiliario asistencia médica idéntico / a industria agricultura de riego
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judicial system leather livestock mass produced media mine miner mining museum curator natural resources porter poultry farming primary sector product raw materials responsible consumer retail rubbish rural tourism secondary sector services shellfish skilled job surface technology tertiary sector textile transport underground wool workshop
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sistema judicial cuero ganado fabricado en serie medios de comunicación mina minero / a minería conservador de museo recursos naturales conserje avicultura, sector primario producto materia prima consumidor responsable minorista basura turismo rural sector secundario servicios marisco trabajo cualificado superficie tecnología sector terciario textil transporte subterráneo lana taller
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STRUCTURES |
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* People who work in the primary sector get raw materials from nature. (Las personas que trabajan en el sector primario obtienen materias primas de la naturaleza). * Livestock farmers raise animals. (Los ganaderos/as crían animales). * Arable farmers grow different types of crops. (Los agricultores/as trabajan diferentes tipos de cultivos). * Fishing is another area of the primary sector. Fishermen get raw materials from the sea and rivers. There are different types of fishing. (La pesca es otro actividad del sector primaria. Los pescadores/as obtienen las materias primas del mar y los ríos. Existen diferentes tipos de pesca). * People who work in the secondary sector make products from the raw materials that the primary sector gets from nature. (Las personas que trabajan en el sector secundario fabrican productos a partir de las materias primas que el sector primario obtiene de la naturaleza). * In factories, products are made by machines and factory workers. These products are mass produced. A lot of products are made at the same time. (En las fábricas, los productos son fabricados por máquinas y operarios. Estos productos son producidos en masa o en cadena. Muchos productos son fabricados al mismo tiempo). * Some products are made by craftworkers. Craftworkers make products by hand. They use tools and work in workshops. Craftworkers make one product at a time. Each product is different. (Algunos productos son fabricados por artesanos/as. Ellos/as elaboran los productos a mano. Usan herramientas y trabajan en talleres. Los artesanos/as hacen un único producto cada vez. Cada producto es diferente). * People who work in the tertiary sector provide services. (Las personas que trabajan en el sector terciario proporcionan servicios). * Transport and distribution is a very important part of the tertiary sector. (El transporte y la distribución es un área muy importante del sector terciario). * Farming is the main primary-sector activity in Spain, although Spain is also one of the major fishing countries in Europe. In the secondary sector important industries include the food, motor, chemical and textiles industries. In the past the primary sector was the most important sector in Spain, but these days only about 4% of people work in this sector. About 20% of people work in the secondary sector. (La agricultura y la ganadería son las actividades fundamentales del sector primario en España, aunque España es también uno de los principales países pesqueros de Europa. En el sector secundario son importantes las industrias alimentaria, automovilística, química y textil. En el pasado, el sector primario era el más importante en España, pero en la actualidad sólo el 4% de las personas trabajan en este sector. Alrededor del 20% de la población trabaja en el sector secundario). * These days most people in Spain work in the tertiary sector: about 76%. Within the tertiary sector, the largest number of people work in retail, tourism and transport. Healthcare, education and the civil service are also important. (Actualmente, la mayoría de la población española trabaja en el sector terciario: cerca del 76%. Dentro de este sector, la mayoría trabaja en el comercio minorista, el turismo y el transporte. La sanidad, la educación y la administración pública son también importantes). * In Andalucía, most people work in the tertiary sector (about 75%). About 9% of people work in the primary sector and about 16% of people work in the secondary sector. (En Andalucía, la mayoría de la población trabaja en el sector terciario (cerca del 75%). Alrededor del 9% trabaja en el sector primario y un 16% en el sector secundario). * In Andalucía, the most important tertiary-sector activities are retail, tourism and transport, and healthcare, education and the civil service. (Las actividades más importantes del sector terciario en Andalucía son el comercio minorista, el turismo y el transporte, la sanidad, la educación y la administración pública). * Being a responsible consumer means we should only buy what we need. We should also compare prices. (Ser un consumidor/a responsable significa que solo debemos comprar lo que necesitamos. También deberíamos comparar los precios). * Making a budget helps us to look after our money and to spend it wisely. (Elaborar un presupuesto nos ayuda a controlar nuestro dinero y a gastarlo con prudencia).
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